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SOUTIEN SCOLAIRE EN MATHÉMATIQUE, PHYSIQUE ET CHIMIE, TOUS NIVEAUX

OFFRES

Tarif et durée des cours:

  • Cours individuel : CHF40.-/h ( CHF10.- par tranche de 15 minutes). Cours semi-privé (2 à 5 élèves max.) : CHF 24/h (CHF6.- par tranche de 15 minutes).

  • Durée au choix de l'élève entre 15 et 90 minutes par incrément de 15 min.

  • Possibilité de me commander des tâches (par exemple demande de corrigé d'un test ou d'un devoir) hors cours qui seront facturées sur une base de 15 ou 30 minutes de travail (estimation donnée à l'élève avant accord).


Modalités de paiements des cours:

  • Règlement du cours par TWINT (à la fin du cours).  J'envoie un message contenant la durée du cours et le montant dû. Virement sur mon compte postal (+ quittance par SMS) possible. Factures pro forma sur demande uniquement.

  • Les paiements d'avance ne sont pas acceptés.


Disponibilités et réservations des cours:

  • Les cours ont lieu tous les jours dans les tranches horaires suivante:

  • lundi-vendredi:
    samedi:
    dimanche:

    6:00 - 21:00
    8:00 - 19:00
    9:00 - 21:00

  • Réservations ; à la fin d'un cours pour le cours suivant ou en me contactant de préférence par WhatsApp. Dans la mesure du possible, je demande à l'élève de planifier son cours mais selon mes disponibilité, un cours peut être décidé au pied levé (surtout si la durée du cours est de 15 ou 30min).

  • Par commodité, les élèves peuvent mettre en place un horaire fixe. Les éventuelles annulations doivent m'être annoncées le plus rapidement possible afin que je puisse disposer de la tranche horaire.


Ce qui est inclus dans le tarif:

  • Accès à un dossier personnel sur Dropbox et aux différents documents utilisés et produits durant le cours ou en préparation de celui-ci.

  • Aide ponctuelle 7/7j par messagerie (WhatsApp). Il s'agit d'une aide portant sur des questions précises auxquelles l'élève est confronté  dans son travail à domicile (et non pas sur des questions d'ordre général théorique ou méthodologies qui demandent des explications détaillées ou s'il s'agit de tâches récurrentes - par exemple corriger un devoir entier, qui sont traitées dans le cadre des cours). Pas de garantie sur le délai de réponse (la plupart du temps dans les minutes qui suivent. J'encourage les élèves à recourir à ce soutien ponctuel aussi souvent que nécessaire car il est un très bon complément aux cours.

  • Entretien avec les parents (en ligne), lorsqu'ils le désirent et si possible en présence de l'élève.


Remarques générales:

  • Je  prends  les  élèves  À  PARTIR  DU NIVEAU HARMOS 9e ou équivalent  (5e du collège français). Les élèves décident s'ils veulent continuer le soutien avec moi après 1 ou 2 cours d'essai. Des soutiens imposés à des élèves contre leur gré donnent rarement des  résultats  probants. Il est  important  que  l'élève participe et s’engage pleinement dans le  soutien car les bénéfices qu'il en retirera dépendront beaucoup  de  sa  capacité à (ré)investir la branche et à augmenter la quantité et la qualité de son travail à la maison et en classe. Un des objectifs important du soutien est de l'y aider en (re)nouant avec cercle vertueux travail  + persévérance = bons résultats + fierté. Son allant sera donc un moteur déterminant.

  • Les cours de soutiens peuvent être ponctuels ou réguliers. Dans un cas comme dans l'autre, je ne m'engage pas contractuellement sur la durée du soutien. Par exemple, si  j'estime  que  le  soutien  ne  réunit  plus  les  conditions  nécessaires  vis-à-vis  des  objectifs  convenus (implication et/ou motivation de l'élève qui ne sont pas au rv) ou s'il semble ne plus  convenir ou ne plus être utile à l'élève (l'élève est devenu suffisamment autonome),  je peux  proposer d'y  mettre fin. De son côté, un élève régulier peut à tout moment interrompre les cours de soutien, sans justification.

  • Les cours se donnent en français. Je  peux  apporter  un  soutien  aux  élèves  du  post-secondaire  en  maturité  bilingue  allemand-français  (maths  en  allemand)  ou  au  niveau  bac  dans  d'autres  scolarités   (IB  en  anglais,  IGSE, ordinamente italien,...) mais je recommande plutôt de trouver un répétiteur qui travaille dans la langue de la discipline.

  • Un suivi de 2 à 5 élèves max peut être mis en place si leur niveau et leurs besoins sont concordants (à évaluer). Le  tarif  par  élève  est alors de CHF6.- / 15min.

  • Compte tenu des conditions particulières des cours en visioconférence et pour que ceux-ci lui soient le plus profitables, l'élève doit avoir anticipé certains problèmes techniques possibles (configuration ordinateur, chargeurs) et téléchargé À L'AVANCE sur son dossier Dropbox tous les les documents (format pdf ou photos) qu'il veut utiliser durant le soutien. De plus, s'il m'avertit à  l'avance des thèmes qu'il souhaite aborder durant une leçon, je peux préparer de mon côté du matériel ad hoc.


Matériel pédagogique utilisé:

  • Vous trouverez dans la rubrique "MANUELS", la liste des ouvrages que j'utilise et que je recommande dans mon soutien dans les différentes matières.

  • Si  l'élève  utilise  des  ouvrages/polycopiés  spécifiques  qui  ne sont  pas  dans  cette  liste  (dans  les  écoles privées en particulier), il doit mettre à ma disposition une copie sur la Dropbox.

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Téléchargement des conditions générales 2020-2021

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